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浅谈在双语教学中凸显聋儿语言教育情境创设

　　儿童语言发展是在儿童个体与周围情境的相互作用过程中逐步发展起来的。离开了周围丰富的语言和非语言情境的作用，离开了儿童发展其他方面的因素，儿童的语言发展就缺乏基本前提与条件。儿童语言发展过程是一个动...... [阅读全文]

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